конспект урока Правописание корней с чередованием гласных О-А
Цели:
1. Повторить правописание безударных гласных в корне, проверяемых ударением. Выработать способ действия при выборе орфограммы с чередованием гласных в корнях. Формировать умение дифференцировать орфограммы корня. Развивать умение самостоятельно находить в словах изученные орфограммы.
2. Средствами предмета развивать память, лингвистическое мышление, умение сопоставлять и делать выводы.
3. Воспитывать внимательное отношение к слову, любовь к родному языку, чувство взаимоуважения.
Задачи:
· выяснить, когда в словах с корнями –лаг-, -лож-, -кас-, -кос- пишется а и о;
· научиться видеть и выделять в слове орфограмму;
· уметь отличать слова с чередованием в корне от одинаково звучащих и пишущихся слов, не связанных по лексическому значению.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Шабурина Н. Н. Правописание корней с чередованием гласных О-А // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/5-klass/file/39360-urok-po-teme-pravopisanie-kornej-s-cheredovaniem-glasnykh-o-a (дата обращения: 05.06.2024)- Приставки,корень,суффиксы, окончания - значимые части слова слова
- Фразеологизмы и их употребление
- Местоимение
- Разделительные Ь и Ъ
- Повторение и обобщение раздела "Синтаксис и Пунктуация"
- Буквы з и с на конце приставок
- Чередующиеся гласные в корне слова